美国战略司令部司令科顿将军将回母校北卡州立大学在毕业典礼上演讲

【华e生活讯】北卡州立大学将于5月6日(周六)上午9点在PNC体育馆举行春季毕业典礼,祝贺2023届毕业生。美国空军四星上将,自2022年12月9日起担任美国战略司令部第12任司令的校友安东尼·j·科顿(Gen. Anthony J. Cotton)将在毕业典礼上发表演讲。 美国战略司令部位于内布拉斯加州奥法特空军基地,包括15万名在全球执行任务的陆军、海军、空军、海军陆战队、太空部队卫士和文职人员。科顿将军在必要时向国防部长和总统提出建议。在担任现任职务之前,科顿曾担任美国空军全球打击司令部司令和路易斯安那州巴克斯代尔空军基地USSTRATCOM空军战略空军司令。 科顿来自北卡州的达德利(Dudley),1981年毕业于Southern Wayne高中。他的父亲詹姆斯·h·科顿是空军的军士长。安东尼·科顿于1986年在北卡州立大学的后备军官训练队服役,在那里他还获得了政治学学士学位。他曾指挥过中队、集团军、联队和少校级部队。他曾任第341导弹联队副司令员、司令员,第45太空联队指挥官,佛罗里达州帕特里克空军基地东部靶场主任;国家侦察局副局长,空军第20航空队司令员,航空大学司令员兼校长,空军全球打击司令部副司令。 在这个仪式上,兰迪·伍德森(Randy Woodson)校长将向哈佛大学公共经济学教授拉杰·切蒂(Raj Chetty)和美国人口普查局第26任局长罗伯特·桑托斯(Raj Chetty)授予荣誉学位。毕业典礼上,凯尔西·奥康纳(Kelsey O ‘Connor)也将发表讲话,她将获得社会工作学士学位和心理学辅修学位。

杜克大学工程师首次生产出完全可回收印刷电子产品,避免有害化学物质污染

【华e生活编译】杜克大学的工程师们开发出了世界上第一款完全可回收的印刷电子产品,其制造过程中使用水代替化学物质。通过避免使用危险化学品,这项示范表明了行业可以采取的减少环境影响和人类健康风险的途径。 这项研究发表在2月28日的《纳米快报》(Nano Letters)在线杂志上。 任何电子制造商面临的主要挑战之一是要将几层组件成功叠加在一起,这对于制造复杂设备至关重要。让这些层粘在一起可能是一个令人沮丧的过程,特别是对于印刷电子产品而言。 这项研究的负责人、杜克大学电气与计算机工程艾迪教授亚伦·富兰克林(Aaron Franklin)解释说:制造复杂的电子设备需要将多个组件层叠在一起,但这个过程很困难。就像做花生酱和果酱三明治一样,如果你在两片面包上分别涂一层花生酱和果酱,很容易。但是,如果你先在面包上涂果酱,再试图在果酱上面涂花生酱,果酱就会和花生酱混合在一起,无法保持分离。类似地,将电子元件叠加在一起也很难,需要采取特殊的技术。 富兰克林和他的团队展示了第一个完全可回收的印刷电子产品。该设备使用了三种碳基墨水:半导体碳纳米管、导电石墨烯和绝缘纳米纤维素,可以轻易打印到纸张或其他柔韧环保材料的表面。碳纳米管和石墨烯墨水分别用于半导体和导体。这些材料在印刷电子产品领域并不新鲜,开辟可回收利用新途径的是一种名为纳米纤维素的木质绝缘介质墨水。 纳米纤维素可生物降解,多年来一直用于包装等领域。杜克研究人员开发出一种悬浮纳米纤维素晶体的方法,这种晶体从木材纤维中提取出来,在上面洒上少许食盐,就可以产生一种墨水,作为打印晶体管的绝缘体。在室温下将这3种墨水放在喷墨打印机中,打印出的全碳晶体管性能良好,可以广泛应用。 将打印出的晶体管浸入一系列水槽中,用声波轻轻震动它们,并对产生的溶液进行离心,可依次回收碳纳米管和石墨烯,平均回收率接近100%。此外,两种材料都可以在相同的印刷过程中重复使用,性能几乎无损。由于纳米纤维素是由木材制成的,其与印刷纸均可被回收利用。 富兰克林表示,像这样的可回收电子产品不可能完全取代芯片,而且当前研究离打印可回收的计算机处理器还很远。但这种完全可回收的多功能印刷晶体管为我们开发出拥有可循环“生命周期”的新型电子产品奠定了基础。 据联合国估计,每年被丢弃的数百万磅电子产品中,只有不到四分之一被回收。随着世界最终升级到6G设备,以及物联网(IoT)的不断扩展,这个问题只会变得更糟。因此,任何能在这堆积如山的电子垃圾中有所作为的举措都是非常重要的。 虽然还需要做更多的工作,富兰克林说,这种方法可以用于其他电子元件的制造,比如现在社会上无处不在的屏幕和显示器。每个电子显示器都有一个薄膜晶体管的背板,类似于论文中所演示的。目前使用的制造技术是高能量的,依赖于危险化学品和有毒气体。整个行业已被美国环境保护署标记为立即关注。 富兰克林说:“我们的薄膜晶体管的性能比不上目前制造的最好的晶体管,但它们具有足够的竞争力,足以向研究界表明,我们都应该做更多的工作,使这些过程更环保。”

2023年南北卡州最好的10所公立小学,看看你孩子的学校是否在名单上

【华e生活】最近的一项排名显示,Fort Mill学区拥有南卡罗来纳州最好的公立小学,其他学区另有7所学校进入了前10名。 根据学校评估网站Niche的数据,该州共有658所公立小学。根据教育部的数据,截至2022年11月,南卡罗来纳州共有341086名学生在公立幼儿园就读至五年级。 该网站使用了多种因素来构建排名。 以下是根据Niche网站的数据,2023年南卡罗来纳州最好的公立小学。 1. Gold Hill Elementary School 地点: 1025 Dave Gibson Blvd., Fort Mill 等级: A+ 熟练程度:71%的学生精通阅读,82%的学生精通数学 2. Green Charter School Greenville 地点: 1440 Pelham Rd, Greenville, SC 等级: A 熟练程度:83%的学生精通阅读,84%精通数学 3. Tega Cay Elementary School 地点:2185 Gold Hill Rd., Fort Mill 等级:A 熟练程度:79%的学生精通阅读,88%精通数学 4. Springfield Elementary School 地点:1691 Springfield Parkway, Fort Mill 等级:A 熟练程度:63%的学生精通阅读,71%的学生精通数学 5. RiverviewContinue reading “2023年南北卡州最好的10所公立小学,看看你孩子的学校是否在名单上”

北卡宇航员科赫有望成为人类登月第一位女性,明年执行绕月飞行任务

【华e生活编译】美国宇航局周一(4月3日)宣布,在北卡罗来纳州杰克逊维尔(Jacksonville)长大、毕业于北卡州立大学的克里斯蒂娜·科赫(Christina Koch)将成为50多年来第一批绕月飞行的宇航员之一。 科赫将与另外两名来自美国的宇航员和一名来自加拿大的宇航员一起执行为期10天的阿耳特弥斯2号(Artemis II )任务。该任务将测试“猎户座”飞船的系统,以确认它们能够“在深空的实际环境中与载人一起”执行和操作。 阿尔忒弥斯2号任务预计于2024年底从佛罗里达州的肯尼迪航天中心起飞。 这次任务不会让宇航员真正登陆月球,但被认为是一次试飞,将为阿尔忒弥斯3号任务“铺平道路”。该任务旨在让有史以来第一位女性和有色人种登陆月球。该任务计划在2025年进行。 科赫参与阿耳特弥斯2号任务将标志着女性首次踏上月球任务,但这不是这位宇航员第一次创造历史。 2019年12月,她打破了女性太空飞行时间最长的世界纪录,在轨道上停留了300多天。2019年早些时候,她参加了第一次全女性太空行走,与美国宇航局宇航员杰西卡·梅尔(Jessica Meir)一起为国际空间站安装太阳能系统。 拜登总统4月2日打电话向4名执行阿耳特弥斯2号任务的宇航员表示祝贺,感谢他们的服务,并激励了全国和全球的人们。 在周一的宣布中,美国宇航局飞行行动理事会主任诺姆·奈特(Norm Knight)赞扬了科赫的奉献精神和干劲。 奈特在休斯顿约翰逊航天中心的舞台上说:“你有职业道德,愿意伸出援助之手,这只有那些在农场度过暑假的人才能拥有,你不屈不挠的动力是无与伦比的。” “你们已经在我们星球的偏远角落留下了自己的印记。你已经作为一名创纪录的宇航员被载入史册了。您是开拓者,是下一代人的榜样。你已经在你的社区倡导和激励了青少年,我知道你只是刚刚开始。” 克里斯蒂娜·科赫是谁? 科赫来自密歇根州,但在北卡罗来纳州海岸杰克逊维尔长大。 据《新闻与观察家》此前报道,她从小就梦想成为一名宇航员,当时她在后院用家里的望远镜仰望夜空。她一直没能走出那个梦。 “没有人告诉我我做不到。”科赫在2019年告诉《新闻与观察家》,“所以这个梦想一直在生长。” 她就读于杰克逊维尔的白橡树高中,之后就读于北卡大学系统、位于达勒姆的北卡数理高中。 科赫就读于北卡州立大学,2001年获得电气工程和物理学学士学位。她还拥有该大学的电气工程硕士学位。美国宇航局的奈特在周一的宣布中说,她的工程背景可能会在阿尔忒弥斯2号任务中派上用场。 他说:“作为机组人员中唯一的专业工程师,我知道当需要修理飞船上的东西时,任务控制中心会叫谁来。 科赫是北卡州立大学第一位进入太空的毕业生。她在2020年的大学虚拟毕业典礼上发表了讲话,并获得了荣誉博士学位。 科赫于2013年被选为美国宇航局第21届宇航员班的8名成员之一,然后在2015年完成了宇航员候选人培训。2018年,她接受第一次太空飞行任务,在2019年3月发射的国际空间站上执行长时间的任务。 在这次任务中,科赫在推特上发布了一张从太空拍摄的外班克斯群岛(Outbanks)的照片,展示了她长期以来对摄影的热情和对北卡州的热爱。在这次任务中,她还带了一个代表北卡州立大学的小纪念品,一块印刷电路板,上面刻着戴着宇航员头盔的狼吉祥物。 阿耳忒弥斯2号的任务是什么? 在星期一的宣布会上,4名被选中的宇航员——科赫、美国宇航局的维克多·格洛弗(Victor Glover)和里德·怀斯曼(Reid Wiseman),以及加拿大航天局的杰里米·汉森(Jeremy Hansen)——都对被选中参加阿耳特弥斯2号任务发表了讲话。 科赫说:“我很荣幸来到这里。”她还感谢了宇航员的家人、NASA的同事和管理人员,以及在阿尔忒弥斯2号小组之前出现的“开拓者”。 科赫承认,在执行任务前,她和其他宇航员总是被问及是否“兴奋”。然后她解释了未来任务的细节,包括宇航员将飞往哪里: 科赫说,这次任务将从肯尼迪航天中心开始,由美国宇航局有史以来最强大的火箭送上太空。 她说,宇航员将乘坐火箭进入地球轨道8分钟,不会“马上登月”。 “我们将停留在一个惊人的高轨道上,达到数万英里的峰值,同时测试“猎户座”飞船上的所有系统,甚至看看它是如何在太空中运行的。然后,如果一切顺利,我们将前往月球。” 科赫说,这次旅程将覆盖25万英里,宇航员们将在返回家园之前绕月球背面飞行,“以每小时超过2.5万英里的速度穿过地球大气层,坠入太平洋。” “那么,我兴奋吗?”科赫说,“绝对”。

北卡州立大学朱勇教授团队仿毛毛虫双向爬行机器人登上《科学进展》杂志

来源:高分子科学前沿  2023-03-28 软机器人在生物医学工程、手术辅助、主动假肢、伪装和感知技术方面引起了学者的广泛关注。研究人员一直在探索如何使用各种外界刺激对软机器人实现驱动,包括压力、热量、电场、磁场和化学势。在各种类型的刺激中,电刺激是最简便的刺激之一;该类制动器中使用最广泛的是离子或场激活的电活性聚合物。对于一般的电刺激致动器,离子激活过程通常在电解质环境中进行,而场激活则需要高电压(>1kV)。另一种类型的电刺激致动器,热双晶致动器,基于两种材料的热膨胀系数不匹配。由于其可编程操作、重量轻、低致动电压、无电解质以及可远程操作(例如,通过无线充电驱动)等潜力,引起了人们的广泛关注。 鉴于此,北卡州立大学朱勇教授团队提出了一种受毛毛虫启发的双向爬行机器人,该机器人具有多种运动模式,通过在基于液晶弹性体(LCE)的热双晶致动器中对分布式可编程银纳米线(AgNW)加热器进行焦耳加热来实现运动。通过对AgNW的加热模式进行设计和可编程加热,实现了不同的温度分布和曲率分布,导致机器人前端和后端与地面之间的摩擦不同,从而实现双向运动。作者表征了爬行机器人在正向和反向运动中的性能,并展示了其通过狭窄缝隙的能力;还通过实验和有限元分析研究了机器人的运动模式、爬行速度和通过狭窄间隙的能力。该研究以题为“Caterpillar-inspired soft crawling robot with distributed programmable thermal actuation”的论文发表在3月24日出版的《科学进展》(Science Advances)上,并作为Science头条报道。 自然界中的毛毛虫可进行双向运动。在向前运动的过程中,毛毛虫在固定前部的同时收缩一些后部,使尾部向前移动,在后部产生一个特征性的隆起。随后,它在锚固终端尖端的同时释放隆起。整个躯体再次变平,实现向前移动一步(图1A)。在反向运动过程中,毛毛虫将末端固定在地面上,然后身体中部剧烈收缩,使整个身体向上拱起。然后,在固定前部的同时,躯体释放隆起,再次变平并向后移动一步(图1B)。实现双向运动的关键是控制身体弯曲。图1C和D展示了当不同的加热通道(或模式)被加热时,爬行机器人的正向和反向运动。当加热器关闭时,弯曲的双晶片结构的松弛使致动器向前或向后完成一个运动周期。 爬行机器人的制造过程如图2A所示。作者使用导电性优异和柔顺性良好AgNWs作为加热元件,嵌入聚二甲基硅氧烷(PDMS)基质的表面下方。爬行机器人是一种双晶结构,在LCE的顶部层压了AgNW/PDMS和炭黑(CB)复合膜。AgNW图案是通过在掩模的硅衬底上滴注AgNW溶液来实现成型。炭黑粉末掺杂在PDMS前体内部以提高热导率。然后,将液体PDMS/CB复合物滴在AgNW网络的顶部并固化。AgNW网络半嵌入PDMS/CB基质的表面之下(图2B)。AgNW/PDMS/CB复合膜和LCE带之间的强结合是通过等离子体处理和机械压力实现的。 机器人的运动模式和爬行速度 该机器人具有前进和后退两种运动模式。图3A展示了机器人的向前运动模式。当致动器A(机器人的左半部)的通道1被激活(正向模式)时,致动器A开始拱起,并导致左端和右端(fA和fB)之间的摩擦竞争。由于弧形的不对称性,左端向右滑动,而右端保持静止。当电源关闭时,不对称弧形的松弛导致摩擦力fA和fB同时切换方向,并开始新的竞争。这一次,fB首先达到滑动摩擦并开始向右移动,而左端被锚定,直到整个机器人返回到初始平坦状态。类似地,图3B展示了当致动器A的通道2被激活时致动器A的反向运动模式。在反向模式下,机器人的更多中间部分被抬起,在右端和地面之间留下较小的接触面积。与地面接触面积的差异导致了相反的摩擦竞争结果。 爬行机器人的运动速度(在正向模式和反向模式下),是施加电流(从5到30mA)和致动频率(从0.064到0.264Hz)的函数(图4)。当施加的电流增加时,正向和反向模式的速度都会增加(图4,A和B)。然而,就速度与频率的关系而言(图4D),运动速度首先随着致动频率的增加而增加,但随后降低。当它达到最大值时,频率的进一步增加会降低运动速度。这是由于在每个致动循环期间存在所需的最小加热和冷却时间。当致动频率低时,运动速度低。然而,当频率过高时,在每个循环内,冷却时间太短,爬行机器人无法再次变平,甚至加热时间不足以达到目标曲率。因此,运动速度下降。 爬行机器人可穿过狭窄缝隙 最后,作者展示了该爬行机器人可穿过高度比机器人低得多的狭小缝隙。图5A为爬行机器人运动的侧视图。由于两个致动器的对称性,该致动器转换以及模式转换不会改变整个装置的移动方向。通过重叠整个运动过程中所有照片,可以观察到一个包络线轮廓(图5B中的虚线)。该轮廓可以揭示了爬行机器人可通过的障碍物的几何尺寸。具体地,作者设置了一个高度仅为3毫米、长度为30毫米的受限隧道。通过结合两种运动模式,机器人能穿过该封闭隧道并返回初始位置(图5D)。这种能通过小型受限空间向前和向后移动的能力在搜索和救援等许多应用中具有很大的潜力。 小结: 该工作设计并制造了一种模仿毛毛虫、具有双向运动能力的高效爬行机器人。该机器人的运动行为是基于液晶弹性体热双晶致动器中银纳米线网络组成的图案化柔性加热器的焦耳热效应。通过设计银纳米线加热图案的焦耳热效应,可实现对不同致动模式的控制。机器人的运动原理是通过设计加热模式和可编程加热,实现不同的温度和曲率分布,从而引起前端和后端与地面之间的摩擦差异。作者对运动模式的摩擦机理进行了有限元分析,与实验结果吻合较好。为了展示爬行机器人的潜在应用,作者展示了机器人通过狭窄缝隙的能力。采用热响应材料的分布式和可编程加热策略可以为智能和多功能软机器人提供前所未有的功能。 文章链接:https://www.science.org/doi/10.1126/sciadv.adf8014

被54所大学录取,申请到130万美元奖学金,选择杜克的18岁女孩俨然大学升学顾问

【华e生活编译】2020年,黛雅·布朗(Daya Brown)在冠状病毒大流行期间被困在家里,通过Zoom上课,当时她有一些额外的时间。 当时15岁的布朗就考虑,2023年5月从亚特兰大西湖高中(Westlake High School)毕业时,她会上哪所大学。她决定研究一下,列出了一个大约70所大学的名单。 她说,当高三开始申请大学时,她在4个月的时间里每天花3个小时填写申请表格。她还花了很多时间寻找可能的奖学金。布朗说,她不需要支付申请费,因为在疫情期间,许多学院和大学都免除了申请费,她的学校辅导员帮助她利用了学费减免。 布朗说,到了9月份,当她的电子邮件收件箱里开始塞满了录取邀请时,她感到很惊讶。 在她申请的70所学校中,她被54所录取,包括弗吉尼亚州立大学、马里兰大学、斯佩尔曼学院、俄亥俄大学、路易斯安那州立大学和洛约拉大学芝加哥分校。她还从54所学校获得了超过130万美元奖学金。 “这种感觉很棒,因为我付出了很多努力。”现年18岁的布朗说。她是西湖高中四年级学生,也是该校学生会主席。“我真的很感激,在这个阶段,我做了我需要做的一切,以进入人生的下一步。” 布朗决定接受她名单上排在第一名的杜克大学一年经济援助奖学金。她说她计划今年秋天在那里主修视觉和媒体研究。她还入围了盖茨奖学金的决赛,该奖学金将于今年夏天颁发给300名优秀的少数族裔高中生。她说,如果她获得了奖学金,她就不需要每年重新申请杜克大学的额外经济援助奖学金。 5月17日高中毕业后,她说在搬进杜克大学宿舍之前,她还有一个目标:她想告诉其他青少年她是怎么做到的。 布朗说,她的故事很不寻常,但并不罕见——其他学生也收到过几十所大学的录取通知书——但她希望自己能提供一些建议,帮助其他人获得一堆来自首选大学的录取通知书。 她对学生的建议是尽早开始,专注于专业课程最好的学校,申请大量奖学金,即使是很小的奖学金。她说,做这种研究没有捷径,所以花时间和精力弄清楚那里有什么是至关重要的。 但她说,最重要的是,申请人应该让大学管理人员了解他们年轻时是什么样的人。对布朗来说,这是对她的诗歌、舞台表演和领导能力的关注,这让她创建了一家制作公司和一个面向青少年的播客。 布朗解释说:“我的平均绩(GPA)很好,但我知道我的SAT成绩不会是最好的,我也不会达到许多其他申请的孩子的水平。”“我知道我必须改变叙述,专注于我个人的故事。这对我来说很关键,我认为这对其他人也很有帮助。” 布朗说,她正在计划参加今年夏天与富尔顿县学区(Fulton County Schools)举办的免费研讨会,分享她大学研究和申请过程中的技巧。 “我想证明,如果我能做到,其他有远大梦想的孩子也能做到。”她说,“如果他们愿意投入时间,利用他们能找到的每一种资源,他们就能完成任务。” 她是两个孩子中的长女,她说她母亲法拉·布朗(Farrah Brown)和父亲奥卢吉米·布朗(Olujimi Brown)培养了她良好的学习习惯和强烈的职业道德。她的母亲法拉·布朗是一名房地产经纪人,父亲奥卢吉米·布朗曾是一名传教士,现在是一名牧师顾问。 她说:“我从小就看着爸爸做公众演说家,我妈妈是一个很好的榜样,她教会了我平衡生活的重要性。” 布朗补充说:“从幼儿园到8年级学校的老师也为学生树立了基础和期望。”“他们把我引入了诗歌和辩论的世界,帮助我塑造了一个人。” 她高一的时候,她说她最初梦想成为一名律师。后来,一名学校辅导员把布朗介绍给了“西湖大声朗诵”诗歌团,这是一个学生在观众面前朗诵诗歌的诗歌团。 “我是舞台上最年轻的人,从我第一次走上舞台的那一刻起,我就意识到我有一个声音,可以赋予人们力量。”她说,“这些话已经不属于我了——它们是用来拯救世界的。” 她决定专注于她的创造性的一面。 2021年9月,布朗在亚特兰大创办了自己的制作公司Elom & Co. (Elom是她的中间名),推广青少年创作的诗歌、音乐、艺术和电影。她还联合创办了一个播客“学者社会”(The Scholar Social),为有色人种学生提供一个讨论种族、宗教和父母关系等话题的地方。 布朗说,她开始为亚特兰大的非营利组织VOX ATL贡献诗歌和观点文章,该组织发布青少年创作的故事和视频。 布朗说,当她去年递交这70份大学申请时,她希望招生委员会能在成千上万份申请中记住她的申请。 她说:“我申请了这么多(大学),因为实际上,这些学校的录取率很低。”“来自世界各地的人都提交了申请,所以你要尽你所能让自己的申请脱颖而出。” 她的高中校长贾维斯·亚当斯(Jarvis Adams)说,他很感激布朗为西湖高中的其他学生树立了榜样。亚当斯说:“达雅很有干劲,她知道如何制定时间表,她对自己所做的一切都充满热情。”“我们整个学校都为她感到骄傲。她会成为一名出色的大学生。” 布朗的母亲说,她很高兴,也松了一口气,她花了额外的时间在厨房桌子上帮助黛雅做家庭作业,并提供时间管理技巧,这些都得到了回报。 法拉·布朗说:“我鼓励她和她弟弟做任何事情都要脚踏实地。” 黛雅·布朗说,她决定今年秋天就读杜克大学,因为去年参观校园时,她有一种家的感觉。 她说:“感觉马上就对了。”“我受到了其他黑人学生的欢迎,他们的梦想和我的梦想一样生动。” “当我回家时,我知道这将是我的首选。”她说,“在那里的整个过程中,我都不需要问自己,‘我能融入哪里?’” 布朗说,去年12月,当她收到杜克大学决定的电子邮件通知时,她的父母和11岁的弟弟聚集在她身边。 “我非常紧张和兴奋,我的家人不得不读给我听。”她说,“邮件里出现了五彩纸屑,当我们意识到我被录取时,我们都疯了。我将永远铭记那一刻的感觉。”

Florence 柯老师钢琴工作室学生包揽YAA比赛10项第一,骆立昂囊括三州四个交响乐团协奏曲比赛冠军

【华e生活讯】阳春三月,循声而来。上周末,北卡2023年度青年音乐演奏家(Young Artist Auditions,以下简称YAA)钢琴比赛落下帷幕,Florence 柯秀亭老师钢琴工作室的学生们再创佳绩,共有21位学生获奖,其中10个第一名,6个第二名,夺冠数量和获奖比例都遥遥领先。 一年一度的YAA比赛是北卡三角地区影响力最大的赛事,每年参赛者过千。比赛形式包括协奏和独奏两种。柯老师的学生们经历了不平凡的磨练,不断提升自己的综合素质和才能,厚积薄发获得了杰出战果。 在获胜者音乐会上最后压轴出场的是,在钢琴协奏曲最高级别组中拔得头筹的Olivia Li。Olivia与柯老师的另外一位学生Yuanduo Li搭档演绎了双刚协奏曲。两位的演出张弛有度、亦不失轻盈优雅,逐步将气氛推向高潮。Olivia自小跟随柯老师学习钢琴,2017年开始至今(2020年因疫情取消比赛)创下连续六届获得YAA比赛冠军的记录,并在州内州外各大钢琴赛事中有优异表现。 在获胜者音乐会上,柯老师的学生们近乎包场,整个工作室囊括了各级别组第一名,再次提升了北卡钢琴教育的整体水准。这个春天,Florence柯老师钢琴工作室的学生们奉献的这场“乐”会,演奏了自己一路的收获成长。 春意融融,万物竞茂。对于琴者来说,与春天有关的信仰,必写满趁势而上的斗志与激情。在冬天积蓄的能量,练就精湛的技艺,正在这些孩子们的体内轰轰作响。 音乐在进行,琴声在继续。柯老师专注培养学生优秀的音乐素养,将学习钢琴技术、理论与音乐作品的赏鉴相结合。柯老师还鼓励学生探索更丰富的钢琴表演经验,让音乐的表达更具情感和深度。 众所周知,钢琴是一项表演艺术,琴弹的好,独奏演出自无须赘述,但是能够与乐队合作演绎协奏曲,对大多数琴者来说都是难得的机会,也是“罕见”的可能。柯老师的学生骆立昂(Benjamin Luo)曾夺得Winston Salem交响乐团协奏曲比赛第一名,并在不久前经过层层选拔,赢得2022年东卡罗来纳州钢琴节协奏曲比赛第一名。2022年汉普顿路爱乐青年艺术家协奏曲比赛,史无前例将特等奖颁给如此年轻的选手。 快步上台,和观众致意,和乐队首席握手,向指挥点头致意,坐上琴凳等乐队开场……Benjamin于三月初与弗吉尼亚州汉普顿路爱乐乐团(Hampton Roads Philharmonic of Virginia)配合默契,成功为观众带来了一场绝好的观感和音乐体验。这样编制庞大的交响乐队通常会选择与弦乐手合作,对于钢琴演奏者而言所谓机难轻失,更要技艺超群才能风云际会。平时练习的协奏曲,也仅仅是双钢练习。相较于乐队合作,钢琴的声部要少一些,速度也不尽相同,例如同一个音,管乐出来肯定要比钢琴慢很多,这些都需要钢琴演奏者与乐队的磨合适应。柯老师的学生能获得乐队合作经验,对琴者的钢琴生涯大有裨益。从指挥到作曲、从弦乐器到管乐器、甚至从评委到乐评人,都会通过钢琴与乐队合作来评判琴者诠释作品的能力和对音乐驾驭的综合素养。 4月,Benjamin还将在北卡与ChapelHill交响乐团合作,随后将与南卡交响乐团合作演出,跨越三州,呈现更加完美的作品。 盼春,喜春,也忙春。接力蓄力,Florence 柯老师钢琴工作室又将开始新的音乐探索和尝试,帮助更多学琴的孩子们学习琴技,学会音乐的表达。柯老师对钢琴艺术始终追求的初心将鼓励学生们砥砺前行,不断沉淀、发扬,提高人文素养,拥抱下一个暖意春天。

学生死亡,本学年第10起!家长呼吁北卡州立大学做出改变

【华e生活编译】据北卡罗莱纳州立大学发言人称,该校一名学生周一(13日)意外服药过量死亡。 蒂莫西·帕克(Timothy Parker)的室友说他上周五早上不小心过量服用芬太尼。他们说帕克是威明顿工学院的大三学生。 罗利警方的事故报告显示,上周五凌晨1点45分刚过,警察就赶到了校园外的一所房子,接到了吸毒过量的电话。发言人说,帕克因意外服药过量被送往医院。 这是自2022-23学年开始以来北卡州立大学死亡的第10名学生。 该大学发言人表示,帕克住在校外。 帕克的朋友形容他聪明、积极。萨瓦娜·布莱克伍德说,当他在身边的时候,笑声的几率是100%。 “我在餐厅遇到了蒂莫西。”布莱克伍德说,“他走到我和我的一群朋友面前,说,‘嘿,我能和你们坐一起吗?’” 帕克的室友尼古拉斯·盖伊说帕克是一个全面的大好人。 “他总是带着微笑进来,”盖伊这样评价帕克。“他似乎从来没有被任何事情吓倒过。” 布莱克伍德说:“这绝对是我经历过的最困难的事情。”“当你一直和一个人在一起的时候,他们不在你身边真的很奇怪。” 帕克的朋友说,虽然他们对他的回忆让他们感到安慰,但无法延续记忆的事实也让人难以接受。 北卡州立大学一连串学生死亡事件 2月22日,警方发现21岁的帕特里克·托马斯·沙利文死在罗利的家中。 2月11日,北卡州立大学警方在沙利文大楼(Sullivan Hall.)内发现一名本科生死亡。 2月8日,一名研究生在E.S.金村(E.S. King Village)死亡。金村为研究生、博士后、大龄本科生和有家人的学生提供公寓。 呼吁变革 帕克去世后,家长们周二在大学呼吁做出改变。 在失去帕克之后,他们和他们的孩子都受到了伤害。对于茱莉亚·马萨雷利(Julia Massarelli)来说,这一学年的死亡人数令人担忧。她的两个孩子都毕业于北卡州立大学,还有一个孩子正在就读。 “这不正常。”马萨雷利说。 马萨雷利不仅是北卡州立大学两名毕业生和一名在校生的家长,还是一名有执照的临床心理健康咨询师。 马萨雷利说:“我只是想知道为什么我们做得不够,或者我们需要做更多的事情。”“因为我们遗漏了一些东西。” 有孩子准备在秋季上北卡州立大学的家长向新闻媒体表达了他们的担忧。一位家长说,他们担心“竞争的压力和潜在的社会孤立”可能会影响到她的儿子。 另一位家长正在祈祷情况好转,因为送女儿去上学让她非常焦虑。 马萨雷利说,学年只剩下几周了,学生们需要能得到的一切支持。 “注意你的邻居。”马萨雷利说,“如果每个人都能与隔壁的人保持一致,了解正在发生的事情,我们也许就能注意到似乎不对劲的事情,并伸出手寻求帮助。”

杜克博士生要求成立工会争取工资和福利,校方反对

【华e生活编译】上周五,杜克大学(Duke University)的博士生申请成立一个得到联邦政府认可的工会,有权代表他们谈判工资和福利。三天后(周一),学校行政部门宣布了其对工会的立场,认为学校和学生之间不是雇佣关系。 在 12 月 6 日写给杜克大学博士的一封信中。 临时教务长詹妮弗弗朗西斯写道,“博士生不允许工作,他们被选中是因为他们有成为杰出学者的潜力。” 博士生从事自己的研究,不交学费,但他们也担任教学和研究助理,职责包括指导课程、批改论文和在实验室工作。本学年,杜克大学博士生的助学金为34,660美元,明年将增至38,600美元。 “杜克的成功博士们功不可没。”杜克大学研究生会 (DGSU) 在今年2 月下旬写信给杜克大学校长文森特·普莱斯 (Vincent Price)。 DGSU 表示,该校 2,500 名博士生中“越来越多的人”支持成立工会,并要求行政部门承认工会。但事实并非如此,3 月 3 日,DGSU 和服务雇员国际工会向国家劳资关系委员会(NLRB)请愿成立工会。 成立工会需要在NLRB监督下举行选举,目前日期未定。校方周一的信表明了其立场,但大学将以何种力度反对工会,目前尚不清楚。 “工会在为我们国家和世界各地的员工提供发言权和代理权方面做出了重大贡献,杜克大学与代表我们员工的几个工会建立了牢固的工作关系。”弗朗西斯承认道, “然而,教育背景非常重要。 杜克大学的制度立场仍然是,杜克大学与我们学生的关系以教育、培训和指导为中心,与雇主与雇员的关系有着根本的不同。” 弗朗西斯指出,杜克大学的博士生在2017年的选举中投票否决了一个工会。 但是,在过去的6年里,包括布朗大学、麻省理工学院和哈佛大学在内的其他精英私立大学的研究生已经成功地成立了工会。在过去的3个月里,南加州大学(University of Southern California)、波士顿大学(Boston University)和耶鲁大学(Yale)的研究生以很大的优势批准了工会。 周一在推特上,支持工会的倡导者指责学校“破坏工会”。一名博士生在回信中抨击弗朗西斯说:“不幸的是,我‘成为杰出学者的潜力’无法支付账单。”

夏村让人印象深刻的中文沉浸式夏令营,有人捷足先登了!

■作者:张蔚 邻居家儿子Bryan是ABC,在Union County学区某小学中文沉浸式项目上二年级,妈妈说虽然家里有中文环境,但让孩子系统学习中文还是需要到正规的中文教学项目里学习。我很佩服妈妈给孩子从小打下坚实的中文基础的远见,所以我很关注Bryan的中文学习情况,想给自己未来的孩子也探探路。 Bryan妈妈去年给Bryan报了一个中文夏令营,跟好朋友一起去的。这个夏令营跟一般的夏令营不一样,是主题式的,一天的活动都围绕着一个成语故事展开,学习故事、做手工把故事人物或者场景表现出来,最难的是还要用自己制作的手工道具把故事讲出来,或者表演出来。这一天的游戏也是跟这个故事有关,有时还会学习相关的科学知识,做下小实验。5天下来,Bryan学了5个成语故事,带回来了5个手工,在小区遛狗时碰到我,还跟我讲故事呢。 Bryan是个调皮的孩子,最爱吃我做的面食,到我家来吃面条吃馄饨时没一分钟安静的。我很好奇是什么活动能让这个孩子喜欢上,并且还能用中文讲出故事来。 上个周末,Bryan妈妈约我一起去买菜,告诉我去年Bryan参加的夏令营今年还会有,她已经给Bryan又报名了。这又勾起了我的好奇心。Bryan妈妈给了我夏令营的Facebook号 hrmandarinimmersionsummercamp,我去看了下,翻到了去年活动的几个视频,是孩子们学习狐假虎威、拔苗助长、守株待兔时的场景,从视频上看不仅Bryan,每个孩子都很投入,都很开心。 Bryan今年报的夏令营主题是“我想去北京”,Bryan还爱打棒球和踢足球。棒球和足球Camp的时间和其他两期的时间冲突了,Bryan觉得好可惜。 由这个夏令营的Facebook我找到了夏令营的网站https://www.hrmandarinsummercamp.com/, 发现今年总共有这些主题: 我仔细看了下网站上每个主题的介绍,“我想去北京”和“上海和纽约,你更喜欢哪一个?”是城市之旅,每一天的活动会带孩子们了解城市的著名建筑,了解建筑特色、文化底蕴和其中涉及到的科学知识,在认知的基础上还会让孩子们用手工的形式做出来。例如天坛,孩子们会了解天坛在古代的功用,天坛中心天心石的回音原理,然后利用回音原理动手做一个MINI音响,最后孩子们会用粘土做一个小小的天坛出来。 “中国民间故事”和“中国古代四大发明”是中华文化之旅,孩子们不仅学习成语故事,还会把故事做出来演出来。这个是Bryan去年参加过的夏令营主题。中国古代四大发明主题中,孩子们学习四大发明的缘起和发明的过程,然后用古老的方法体验造纸和指南针。每一周的主题活动结束后在周五的下午会有一个“Exhibition”。这个吸引了我。怎么展览?孩子们只学了五天就能撑起一个展览?我情不自禁的联系了夏令营的老师Helen和Ruling想了解个究竟。 老师们计划的展览会有摊位式的,也会有沉浸式的,例如北京的展览,每个学生会有一个摊位,学生们将自己的作品布置在摊位的纸板箱上,家长自由选择摊位停留。学生作为摊主向参观者介绍自己的作品及每个作品代表建筑的Fun facts。上海的展览则是沉浸式的,一个班的学生集体布置出上海的展示,每个地标上放上学生的作品,家长们像游客一样流连于其中,学生们做导游,解说每个代表地的特色和文化内涵。 这个展览对学生们有点难度,不过美国的学生们最喜欢展示,只要能说出一二就是收获。Helen老师最重视孩子们学习兴趣的培养,她认为兴趣是最好的老师,用有趣的互动的教学方式教和学,老师和孩子们都会乐在其中,不知不觉,孩子们学习中文的兴趣的种子就会悄悄发芽了。 我了解到明年Helen老师和Ruling老师明年还会再做,主题都想好了,城市之旅会继续,会扩展到杭州、天津、广州、西安、昆明,会带着孩子们“走遍”中国。文化之旅会加上美食之旅,介绍中国的八大菜系,这可是孩子们的最爱。Bryan好期待,我也会继续关注! 最后补充一点,这三期中华文化主题中文沉浸式夏令营,总共3周,每周2个主题2个班,每个班是小班制,2个老师带15个孩子,总共是90个名额,听老师们说,已经陆续有好多孩子报名了。好东西总是稀缺的。 报名链接: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdsUq-3cstROkssCISgo4qVXnjpe203a0oRuTOZghAR1wntNg/viewform 联系方式: Email:  hrmandarinsummercamp@gmail.com Facebook. HR-Mandarin Immersion Summer Camp https://www.facebook.com/groups/hrmandarinimmersionsummercamp 网站:https://www.hrmandarinsummercamp.com/

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