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  • 今天的儿童活到80多岁，将经历比现在多四五倍的极端天气

    2020年12月3日，加州奥兰治县西尔维拉多社区发生大火。 据美联社图文报道，如今极端天气频发，气候变化将变得更加糟糕。联合国一份新的科学报告称，未来18年，人类面临的风险“不可避免地”增加，这可能会使世界变得更糟、更饥饿、更贫穷、更忧郁、更危险。 联合国政府间气候变化专门委员会（The UN Intergovernmental Panel on Climate Change，IPCC）报告2月28日表示,如果人类活动导致的全球变暖不限制在零点几度，地球现在经常遭受致命的高温、火灾、洪水和干旱，未来几十年将以127种方式退化，其中一些方式“可能是不可逆转的”。 “累积的科学证据是明确的:气候变化是对人类福祉和地球健康的威胁。”这份旨在指导世界领导人努力遏制气候变化的重要报告说。报告警告，推迟减少温室气体的碳排放，“将错失一个短暂而迅速关闭的机会窗口”。 今天的儿童，加入在2100年还活着，他们将经历比现在多4倍的极端气候，即使气温只比现在高零点几度。但是，根据IPCC的科学家们收集的数据，如果气温从现在开始上升近2摄氏度(3.4华氏度)，他们将经历5倍于现在的洪水、风暴、干旱和热浪。 报告称，目前至少有33亿人的日常生活“极易受到气候变化的影响”，死于极端天气的可能性要高出15倍。由于极端天气的恶化，大量民众流离失所。报告说，到目前为止，世界上的穷人受到的打击最大。 报告称，由于全球变暖，每年将有更多的人死于热浪、疾病、极端天气、空气污染和饥饿。科学家说，究竟有多少人死亡，取决于燃烧煤炭、石油和天然气产生的热气，以及世界如何适应越来越热的环境。 伦敦国王学院的海伦·亚当斯说，气温每升高十分之一度，就会有更多的人死于高温和空气污染引起的心肺问题、传染病，以及蚊子或饥饿引起的疾病。 该报告列出了人类、植物、动物、生态系统和经济面临的日益严重的危险，人们面临的风险达数百万甚至数十亿美元，潜在的损失达数万亿美元。该报告强调，人们流离失所，地方变得不适合居住，物种数量减少，珊瑚消失，冰的减少和上升，以及越来越少的氧气和酸性海洋。 其中一些风险仍然可以通过迅速采取行动加以预防或减轻。 联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯(Antonio Guterres)在一份声明中说:“今天的IPCC报告是人类苦难的地图集，是对气候变化领导不力的谴责。”“根据事实，这份报告揭示了人类和地球是如何受到气候变化的打击的。” 这个由200多名科学家组成的小组每隔5到7年就会发布一系列这样的大规模报告，其中的第二份报告专门研究气候变化如何影响人类和地球。去年8月，该科学小组发表了一份关于最新气候科学和未来变暖预测的报告，被联合国称为“红色代码”。 报告称，到2050年，将有10亿人面临海平面上升带来的沿海洪水风险。更多的人将被迫离开他们的家园，因为天气灾害，特别是洪水、海平面上升和热带气旋。 报告的合著者、巴哈马大学气候分析中心的阿德勒·托马斯说，如果气温上升超过十分之一度，就可能导致一些地区变得不适合居住，包括一些小岛屿。 报告称，如果全球气温从现在开始再升高1.6华氏度，全球被野火烧毁的土地数量将增加35%。 其他生物也无法幸免，该报告警告说，气候变化会导致物种灭绝。由于气候变化，已经有两种物种——澳大利亚的哺乳动物裸尾鼠（Bramble Cays melomys）和中美洲的金蟾蜍——灭绝了。德国联席主席波特纳表示，随着气候变暖，还会有更多的变化。 在2015年的《巴黎协定》中达成一个目标——以前工业化时代的气温为基准，将升温控制在1.5摄氏度(2.7华氏度)以内。 由于全球气温已经比工业化前高了1.1摄氏度(2华氏度)，而且排放仍在上升，而不是下降，预计21世纪30年代气温上升就将远超过1.5摄氏度。 报告说，如果发生这种情况，“那么许多人类和自然系统将面临额外的严重风险……即使全球变暖得到缓解，其中一些将是不可逆转的。” 自然保护协会的气候科学家凯瑟琳·海霍说：“情况真的很糟糕，而且很有可能会变得更糟。”海霍说，“但如果我们竭尽所能，就会有所不同。我们的行动将带来改变……这就是希望。” Read more

  • 雾中的浆果

    我走在一条瑞典马尔默小城的街道上。周围雾气缭绕，仔细看，才能看到路旁淡黄色的街灯。刺骨的寒意时常会钻进我厚厚的大衣。虽然没下雪，但灰白色的天空总给我一种要下雪的感觉。 厚重的雾里出现了几点红。它们非常小，比我的指甲盖大不了多少，可那鲜艳饱满、坚硬光滑的外皮在暗淡的环境中格外惹眼。走近一看，原来是一颗颗红彤彤的浆果。它们一串一串地生长在没有叶子的枝条上，好像在为什么高兴事儿笑着。我看到它们时，心里那个被浓雾遮住的太阳好像又露出来了，心里顿时充满了光与热。 浆果们红得骄傲，仿佛在嘲笑冬天里呼啸的寒风和笼罩的浓雾。我从没见过梅花，但从古人诗句里的意境看来，梅花也有和这浆果同样的内涵和精神。 果子在为谁红呢？是为了冬天孤独的行人，还是为了它们自己呢？它们绽放着美丽，孤独的美丽，傲骨的美丽。路过它们的行人会被它们积极向上的精神所感染，为它们的美丽所折服。其实，浆果们是无所谓的，它们还是继续自顾自的快乐着。  对浆果们来说，即使是寒冷的冬天，它们也能找到属于自己的快乐。如果我也能学会这种精神，在面对孤独的时刻，可以把消极情绪转化成欢喜那该有多好！  我感慨万千地离开时，浆果们依然红着。 这些红浆果的装饰是我从一个礼品店里找到的，看来瑞典人也非常喜欢红浆果。它们现在就系在了一根我在自家院子里拣来的树枝上。 Read more

  • 北卡公立大学系统 2022-23学年增加州外学生学费

    本周四，北卡大学 (UNC) 理事会批准了整个北卡大学系统 2022-23 学年的学杂费，将本州学生的学费保持不变，但增加了州外学生的学费。 这标志着州内学费在UNC 系统中的第 6 次不变。 “美国还没有另一个公立大学系统可以这样。”UNC系统总裁彼得汉斯（Peter Hans）在周四大会上表示。 北卡罗来纳州立大学（NC State）、北卡罗来纳大学教堂山分校（UNC-CH）、北卡罗来纳中央大学（NC Central）、北卡罗来纳大学夏洛特分校（UNCC）、北卡罗来纳大学威明顿分校（UNCW）和阿巴拉契亚州立大学（Appalachian State University）都提高了外州本科生的学费。 北卡州立大学（NC State）、北卡中央大学（NC Central）、北卡大学夏洛特分校（UNCC）、北卡大学威明顿分校（UNCW） 和北卡大学彭布罗克分校（ UNC Pembroke ）也提高了州外研究生的学费。  北卡大学教堂山分校（UNC-CH）、北卡大学夏洛特分校（UNCC）、北卡大学绿堡分校（UNC Greensboro） 和西卡罗来纳州立大学（Western Carolina）提高了现有技术和新技术方面的费用。 费耶特维尔州立大学（Fayetteville State University ）在随后的秋季加入了NC Promise Program项目。该计划的北卡州学生学费为 1,000 美元，州外学生的 5,000 美元。 全系统学费的增长低于1％。几所大学的收费持平。 以下是学生及其家庭的 2022-23 学年的学费，不包括住宿费和饮食计划： 北卡罗来纳州立大学 北卡州学生：▪ 本科生：$6,535▪ 研究生：$9,095 外州学生：▪ 本科生：28,276 美元（+956 美元）▪ 研究生：28,301 美元（+1,219 美元） 北卡罗来纳州大学教堂山分校 北卡州学生：▪ 本科生：$7,019▪… Read more

  • 幸福与领导力：为什么幸福是成功领导力的关键

    【作者简介】 格蕾丝（Grace）是 Savvy Growth 的首席执行官。该公司是一家成立于 2003 年的领导力辅导和管理咨询公司。她对帮助领导者及其所经营的公司发挥最大的热情与同理心。作为营销策略师，Grace 在贝恩公司开始了她的职业生涯，然后在 Clorox 等公司从事品牌管理工作。她毕业于麻省理工学院和哈佛商学院，并持有 Whole Being Institute 的积极教练认证。 7年前，怀揣着独生子女上大学成为空巢人又害怕陷入沮丧的心理，我主动开始了为期一年的积极心理学研究。我的首席老师是 Tal Ben-Shahar，他是哈佛有史以来最受欢迎的幸福心理学课程的创始人。 虽然我纯粹出于个人原因开始这项研究，但我很快意识到这种对幸福的深入研究也可以使我的客户们受益。近6年中，我失去了父亲、母亲，然后从我养育儿子的 25 年的家中搬了出来……在过去的一年里，我经历了一次严重的抑郁症，这是我一生中最艰难的几个月。我只与少数人分担了我的痛苦。精神疾病在我们的社会中仍然是一个耻辱。我希望能帮助改变这一点。心理健康与良好的身体健康同样重要。这就是为什么很多公司现在将投资心理健康资源作为战略重点。他们知道这不仅仅具有商业意义。 在“黑暗隧道”期间，我确实成功地登录参加了哈佛商学院第 30 次同学会，并被哈佛商学院高级研究员阿瑟布.鲁克斯（Arthur Brooks） 的演讲所吸引。他教授一门名为“领导力与幸福”的课程。我开始记起我长达一年的关于幸福的研究对我以及这对我的客户群的意义。了解我的挣扎的少数人鼓励我，我将再次成为我们所有人都知道的充满活力、热情和快乐的格蕾丝。我非常想重新成为我自己。 我终于在去年年底前缓解了，正好是圣诞节前一周，对此我永远心存感激。我现在很感激那些我以前认为是理所当然的事情。我认为生活的杯子是半满的。 在我的幸福讲座和工作坊中，我首先分享的是：“是快乐创造了成功，而不是相反。”布鲁克斯教授的哈佛商学院课程大纲引用了诺贝尔奖获得者阿尔伯特史怀哲的一句话：“成功不是快乐的关键。快乐是成功的关键。” 研究表明，要成为一名成功的领导者，你需要了解幸福以及如何管理幸福——你和你所领导的人。大多数领导者都是通过严酷的打击中来学习这一点的……直到现在。随着幸福科学的不断扩展，我们现在可以学习如何快乐，以便成为最好的领导者，并使他人也更快乐。我期待与你分享该怎样做。 在接下来，我将回顾我认为值得你花时间阅读的书​​籍，包括布鲁克斯教授的最新著作，在下半生找到成功、幸福和深刻的目标。(编译自WRAL TechWire) Read more

  • 青春期：没有叛逆就没有成长

    ■作者：王占郡 北京中亲联教育研究院院长、《百家谈》创始人、中国教育学会家庭教育专业委员会理事 孩子的生理青春期在8到21岁之间，但心理青春期与年龄并不同步，很多人一生都没有顺利地度过心理上的青春期。 青春期是孩子要为自己争取自主权利和空间的人生阶段，挑战父母，摆脱父母的控制，是成长的正常需要。 青春期不仅是检验家庭教育的试金石，更是父母自我纠偏的末班车，父母干扰孩子的青春期将会付出巨大的代价，没有叛逆的乖孩子往往会受更重的伤。 和青春期的孩子说话，父母可要小心。 有一次我带着我女儿上课外班，女儿坐在车后边，她手里拿着咖啡杯，正在美美地喝着咖啡。我担心她把咖啡撒在我的座位上，就随口说了一句：放在卡座上，别把咖啡洒了！我说了之后就觉得坏了，果然，女儿烦躁对我大喊：爸爸，我刚想放，你就提醒我，你说我放还是不放呢，我如果放了，算你的还是算我的呢？我赶紧道歉，收回了我的话。 青春期的孩子有这样的反应，是不是太矫情了呢？孩子的这种状态是不是很正常呢？ 今天我们来谈谈这个问题。 什么是青春期？多大算青春期？ 青春期是从儿童到成人的一个过度阶段，正常青春期的年龄，是8到21岁，这是生理的青春期。正常人在21岁的时候，就已经完成了青春期的发展过程，但是如果他的家庭环境不是很自由，遇到控制型的父母，也许孩子在三四十岁的时候，他还没有顺利地度过青春期，也许四五十岁，他还没有度过青春期，也许一生他都无法完成。大家不能理解，其实生理青春期和心理青春期并不同步。 如果他一辈子没有过了青春期，那就是我们所说的巨婴现象。这是为什么呢？因为他被照顾、控制得过度了。所以很多成年人找到我，来为他们自己补过青春期，这是大家想象不到的。 人类发展按照发展心理学来说，分为八个阶段，而青春期处于第五个阶段。 这个阶段它有什么特点呢？ 它有四大任务：自己做主，与众不同，离开父母和寻找伙伴。大家看看，孩子的任务远非学习那么简单，这四个任务都要求孩子要自己做主，他要争取他的工作空间，争取他的舞台。所以优质的基因，往往推动孩子要摆脱成人的控制，这四大任务都是这样的。 所以青少年反抗父母的本能，以及成人对青春期的无知，往往是亲子冲突的一个根本原因。孩子挑战父母是成长的需要，父母如果能够看到孩子的使命，那就容易理解孩子青春期的反叛。 不了解孩子的父母，生了有情感的孩子，有点像什么呢？像野人生了现代人，像家鹅生了天鹅一样，它就造成错位。 青春期的孩子，由于父母不给他们这个机会、舞台、空间，他们就会建立护城河，他们要争取额外的空间，他显示要过分一点，青春期这个阶段的过分是一过性的，不要担心，它是暂时的需要，是必须要得以满足的。 所以说叛逆是成人对青春期的无知，和成人对青少年的偏见。 叛逆与否往往是评估孩子青春期有没有顺利度过的一个标志，叛逆反而是健康的，听话反而是病态的。 回到我女儿的咖啡杯。我提醒女儿放咖啡杯，实际上女儿纠缠的是什么呢？是她想自己做主，因为你一提醒她，她就像吞个苍蝇一样，她不舒服，到底算谁的？对吧！ 所以对于孩子而言谁做主很重要，叛逆就是他自己想做主。 Read more

  • 星宇学校

    “ 爸爸，我不想去！”一个名叫艾琳的女孩喊道。站在旁边的爸爸叹了口气，无奈地说：“你看看你的成绩。”艾琳愤怒地叫道：“我会在地球努力学习的，爸爸，就别让我去金星了！……” ​3021年，在整个太阳系都可以找到人类的身影。人类生活在不同的星球，艾琳是一个地球上的普通女孩。因为她在地球上学习成绩不好，所以她的爸爸决定让她去金星上的一个叫——星宇的住宿学校上学。虽然女孩很不想去，但是她最终还是不得不同意了。 ​新的学期开始了，艾琳就乘坐着宇宙飞船来到了学校。学校的位置偏僻，四处除了学校，只有很多沙子和光秃秃的山。星宇学校看起来非常不结实，好像随时都会被风吹走，墙上白色的漆斑驳脱落。艾琳走上前去并用手指抠了抠墙皮，才发现这个学校是由一个很老的宇宙飞船改造的。她心里又笼罩了一层阴影。 ​上学的第一天，那里的老师们就给学生准备了一个电子考试。艾琳打开了电脑发现题目她都没学过。如果考试不及格，会不会不能在这个学校上学了？可她也不想灰头土脸的回地球呀。 ​这时，艾琳注意到旁边的一个孩子不慌不忙地做着考题，她好像心里很有数。艾琳迫不得已，决定把这个同学的答案换成她的名字。艾琳会编程，所以她很快就偷梁换柱了。 ​公布考试结果的时候，艾琳惊喜的发现，她得了一百分。但是，那个被抄袭了的同学得了零分。老师们很容易就查出了真相，他们狠狠地批评了艾琳。不管怎样，她还可以继续在星宇学校上学。 ​因为这件事，艾琳在学校的名声变得很不好，别的同学都不理她，倒是也不跟她吵架。他们像一点情感都没有似的。只有艾琳的室友——温蒂成为了她唯一的朋友。 ​温蒂是火星上来的人，她有亮闪闪的红色眼睛和非常显眼的红色头发。她说理解艾琳在考试时的做法，并且很高兴能有一个这么有主意的室友。她很喜欢讲笑话，性格活泼。唯一一点让艾琳感到奇怪的是她笑起来的样子。嘴角总是上翘到同一个角度，没有大笑和微笑的区别，怪僵硬的。 ​一个星期过去了。除了温蒂，还是没有一个同学跟艾琳说过一句话。每一堂课里的内容都晦涩难懂。艾琳又孤独又气愤，她越来越想回地球，离开这个让人窒息的讨厌地方。 ​艾琳突然想起，星宇学校以前是一座宇宙飞船，为什么不让它再次起飞呢？如果她能找到学校里的驾驶舱，就能开回地球了，她以前学过飞行。她连忙跟温蒂讲了她的计划。温蒂也觉得计划可行，说：“我会帮你的！只是我还想继续留在学校。” ​在星宇学校上学两年的温蒂已经知道驾驶舱的位置。到了晚上，温蒂把艾琳偷偷地带到驾驶舱，就与她匆匆告别了。 艾琳发现驾驶舱旁边有一个小小的房间，柜子里有全部同学的资料。她打开门一看，惊呆了。每个同学的名字下面都写着一个编号、生产日期和生产地点。原来，所有的学生，包括温蒂都是机器人！ 艾琳急急忙忙地继续查着资料，她非常希望可以找到一个不是机器人的同学。但她找到的却是自己的资料。资料上写着：艾琳，编号XXX，生产地：机器人研究所（星宇住宿学校）。级别：高级情感机器人，记忆植入纯属虚构。 艾琳愣住了。她跟所有的同学一样都是机器人。她的爸爸和在地球的生活都是假的，她是不属于地球的。 艾琳坐着不能动，也不能思考。她应该何去何从呢？ Read more

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